Viết đoạn văn ngắn khoãng 8 câu với chủ đề "Tôn sư trọng đạo" trong đó có lời dẫn trực tiếp
Hãy viết đoạn văn ngắn từ 8 đến 10 câu, theo cách diễn dịch,với câu chủ đề: “Nhân dân ta có truyền thống tôn sư trọng đạo” trong đoạn sử dụng lời dẫn trực tiếp( Gạch chân lời dẫn trực tiếp) tặng gp cho mấy bro nhá :3
Em tham khảo:
Tôn sư trọng đạo là phẩm chất và truyền thống quý báu tốt đẹp mà ông cha ta vẫn thường hay khuyên dạy con cháu của mình. Tôn sư trọng đạo là kính trọng thầy cô giáo, những người đã có công dạy dỗ và truyền đạt kiến thức cho mình. Ông cha ta từng dạy là:"Một chữ cũng thầy, mà nửa chữ cũng thầy"(Lời dẫn trực tiếp). Sự dạy dỗ của thầy cô chính là công ơn mà các học sinh, học trò phải khắc ghi sâu vào trong lòng mình. Chính nhờ những sự dạy dỗ ấy đã chắp cánh ước mơ cho bao thế hệ học trò khác nhau. Các em được xây dựng nền móng kiến thức, truyền cảm hứng, nghị lực và chắp cánh ước mơ để bay đến những phương trời mới lạ. Tôn trọng và biết ơn thầy cô giáo chính là 1 truyền thống tốt đẹp của dân tộc VN ta. Chính vì vậy truyền thống và tôn sư trọng đạo là phẩm chất quý báu và tốt đẹp của dân tộc ta vì nó giúp duy trì xã hội được tốt đẹp và văn minh hơn. Và nó cần trang bị ở mỗi học sinh để bất cứ học sinh nào cũng trở thành con ngoan trò giỏi.
Viết 1 đoạn văn ngắn về chủ đề học tập. Trong đó có 1 câu lời dẫn trực tiếp(gạch chân dưới lời dẫn trực tiếp)
hãy viết một đoạn văn diễn dịch (khoảng 8-10 câu, có sử dụng lời dẫn trực tiếp , gạch dưới lời dẫn trực tiếp đó ) để làm sáng tỏ câu chủ đề ''thời gian là vô giá.''
Viết đoạn văn ngắn ( khoảng 7 - 10 câu ) đề tài tự chọn trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp?
- Nội dung : đề tài học sinh tự chọn
- Hình thức: một đoạn văn có sử dụng lời dẫn trực tiếp.
Viết 1 đoạn văn ngắn 10-12 câu chủ đề tri ân thầy cô có sử dụng 1 lời dẫn trực tiếp
Cho chủ đề :"Uống nước nhớ nguồn" Hãy viết một đoạn văn ngắn về chủ đề trên trong đó có sử dụng cách dẫn trực tiếp .
bạn tham khảo
Đất nước chúng ta có một kho tàng văn học, trong đó tục ngữ là những bài học trí tuệ sâu sắc được đúc kết từ nhũng kinh nghiệm sống của ông cha ta. Lời khuyên nhủ ấy được thể hiện trong câu tục ngữ đơn giản nhưng giàu ý ngĩa: “Uống nước nhớ nguồn.” Câu tục ngữ này là một lời nói ẩn dụ mà tổ tiên đă để lại nhầm khuyên nhủ chúng ta phải biết ơn đến nhũng công lao mà người khác đã bỏ sức ra để cho mình có cuộc sống ấm no hôm nay. Trong xã hội, lòng biết ơn được biểu hiện bằng những việc cao đẹp như tục thờ cúng ông bà tổ tiên thể hiện lòng biết ơn sâu sắc của con cháu đối với các bậc sinh thành đã có công dưỡng dục chúng ta nên người. Ngoài ra trong cuộc sống còn có những người sống cá nhân, ích kỉ, chỉ biết nhận lấy mà không biết ơn, họ tự tách mình ra khỏi các quy luật của đời sống, tách biệt với cộng đồng. Thậm chí là chà đạp lên các thành quả lao động do người khác để lại. Những người như thế thật đáng phê phán và chê trách. Là của ngày hôm nay, Em sẽ cố gắng phần đấu học tập để không phụ lòng ba mẹ và thầy cô đã dạy dỗ. Là thế hệ sau của đất nước, em sẽ cố gắng giữ gìn đức tính này để nó phat triển ngày càng lớn hơn nữa.
1) Viết một đoạn văn (từ 5 - 7 câu) với chủ đề " Tôn sư trọng đạo " trong đó có sử dụng từ Hán Việt và gạch chăn dưới từ đó.
Mình sẽ tick cho những ai giúp mình!
BÀI LÀM
"Tôn sư trọng đạo" là một truyền thống văn hóa vô cùng tốt đẹp của nhân dân ta . Ngay từ xa xưa tình cảm thầy tro được coi là một trong những thứ tình cảm thiêng liêng của con người . Bởi người thầy như tình mẫu tử, tình cha của chúng ta , nuôi dưỡng ta nên người , giáo dục cho ta những điều hay lẽ phải . Người thầy vô cùng quan trọng trong cuộc sống của mỗi người .viết một đoạn văn nghị luận ngắn 5 dòng trong đó có sử dụng câu tục ngữ " tôn sư trọng đạo" làm lời dẫn trực tiếp
mn giúp em với mai em ktra rùi :)
Viết đoạn văn chủ đề học tập, có sử dụng lời dẫn trực tiếp. Rạch dưới chân câu chủ đề
Tham khảo!
Hôm nay, cũng như mọi ngày tôi đi học trên đường đi tôi gặp một bà lão, bà nói: "Cháu ơi giúp bà qua đường với". Tôi nhìn đồng hồ đã 7 giờ kém 5 phút tôi suy nghĩ một lúc và nói "Vâng cháu sẽ đưa bà qua đường". Sau khi đưa bà lão sang đường bà cám ơn tôi, lúc đó tôi đã cảm nhận được việc tốt mà tôi đã làm. Thế là tôi chạy thẳng đến lớp khi đến cổng trường đã đóng, tôi xin bác bảo vệ cho vào cửa, lúc ấy bác bảo vệ không chịu cho tôi vào, tôi đã kể lại việc bà lão nói "nhờ cháu giúp bà qua đường" và tôi đã giúp. Bác mới hiểu và cho tôi vào.
- Lời dẫn trực tiếp: "Cháu ơi... với"!